Od początku października ruszył program innowacji pedagogicznej pt. "Odlotowe spotkania TUS-owe" dedykowany uczniom z klas I-III. Program terapeutyczny ma na celu wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci, które dopiero zaczynają swoją edukacyjną podróż.

Główne cele Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) dla uczniów w tym wieku to:

1. Rozwijanie umiejętności komunikacji –nauka wyrażania myśli, emocji i potrzeb w sposób zrozumiały i akceptowalny dla innych, a także umiejętność słuchania.

2. Wzmacnianie kompetencji społecznych –pomoc w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami, w tym praca nad współpracą, dzieleniem się i rozwiązywaniem konfliktów.

3. Zarządzanie emocjami – nauka rozpoznawania, nazywania i radzenia sobie z emocjami, zarówno pozytywnymi, jak i negatywnymi, w różnych sytuacjach społecznych.

4. Budowanie pewności siebie i poczucia własnej wartości – wsparcie w rozwijaniu pozytywnego obrazu siebie, rozpoznawanie swoich mocnych stron i radzenie sobie z niepowodzeniami.

5. Kształtowanie umiejętności adaptacyjnych – przygotowanie dzieci do radzenia sobie z nowymi wyzwaniami i sytuacjami, które mogą spotkać w szkole.

6. Przestrzeganie norm społecznych – nauka zasad współżycia społecznego, takich jak przestrzeganie reguł, szanowanie innych i radzenie sobie z różnorodnością opinii. Zajęcia "Odlotowe spotkania TUS-owe wspierają uczniów w łagodnym przejściu przez początkowe etapy szkolne, pomagając im w rozwijaniu umiejętności, które są kluczowe w późniejszym życiu zarówno w szkole, jak i poza nią.