- Innowacja pedagogiczna w klasie 3b - Niezwykłe święta - Katarzyna Gonera - Bartnik
- Innowacja pedagogiczna w klasie 1a - Literki w akcji - Monika Półrola
- Innowacja pedagogiczna-Laboratorium Przyszłości-Agnieszka Chwałowska, Katarzyna Wojtala
- Innowacyjny program terapeutyczny z zakresu terapii ręki pt. Sprytne ręce mogą więcej - Dorota Laks
Międzynarodowy Dzień Muzyki
1 października przypada Międzynarodowy Dzień Muzyki. Obchodzony jest na całym świecie od roku 1975. Zainicjowany został przez Yehudi Menuhina, ówczesnego Prezydenta Międzynarodowej Rady Muzyki działającej pod egidą organizacji UNESCO. Głównym celem tego święta jest przedstawienie muzyki jako wielkiego dobra ludzkości. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej „Niezwykłe święta” poznali różne rodzaje muzyki, wysłuchali kilku utworów klasycznych. Następnie sami zostali członkami orkiestry grając na bum bum rurkach piosenkę pt. „Pierwsza brygada”.
Światowy Dzień Zwierząt
4 października obchodzimy Światowy Dzień Zwierząt. Celem tego święta jest promowanie prawidłowych zachowań ludzi wobec zwierząt i powszechne propagowanie ich praw. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej celebrowali ten dzień. Dzieci przyniosły zdjęcia swoich pupili. Opowiadały o miłych i wesołych sytuacjach związanych z posiadaniem zwierząt. Mówiliśmy również o odpowiedzialności jaką muszą wykazywać się właściciele zwierząt. Na zakończenie zajęć zjedliśmy zebrę.
Dzień Tabliczki Mnożenia
Uczniowie klasy III b dołączyli do świętowania Dnia Tabliczki Mnożenia. Był quiz Kahoot ze znajomości tabliczki w zakresie 50, którego zwycięzcami okazali się Daniel i Olaf. Ciekawą alternatywą utrwalania mnożenia są Karty Grabowskiego dostępne w naszej szkole. Uczniowie zagrali w grę „Dobieranie w pary” oraz „Piotruś matematyk”.
9Dzień Dyni
Dnia 30 października w ramach innowacji pedagogicznej „Niezwykłe święta” uczniowie klasy III b celebrowali Dzień Dyni. Obejrzeliśmy prezentację „Królowa jesiennych stołów”, aby następnie rozegrać emocjonujący quiz Kahoot - „Test o dyni”. Zwycięzcami zostali Michał i Daniel. Nie zabrakło konkurencji zręcznościowych – „dynia górą – dynia dołem”. Była również wspólna fotografia w fotobudce oraz muffinki i ciasto z dyni.
9Dzień Jeża
10 listopada obchodzimy Dzień Jeża. Jest to doskonała okazja, aby uświadomić dzieciom jaką rolę w środowisku pełnią jeże, co im zagraża i jak im pomóc. Te sympatyczne ssaki uwielbiają spacery i prowadzą nocny tryb życia. Potrafią nie tylko się wspinać, ale i pływać. Są prawdziwymi sprzymierzeńcami ogrodów. O tych i innych ciekawostkach na temat życia jeży, rozmawiali uczniowie klasy III b na zajęciach w ramach innowacji pedagogicznej „Niezwykłe święta”. Powstały również piękne prace plastyczne „Jeż z liści”. Na koniec jeszcze tylko wspólna fotografia z „gościem specjalnym” , któremu dzieci nadały imię Zbyszek.
4Dzień Życzliwości i Pozdrowień
21 listopada to Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Jest to jedno z tych nietypowych świąt, które wywołuje w nas pozytywne emocje. Jest okazją, by podnieść naszą życzliwość i uprzejmość na wyższy poziom. Obchody Dnia Życzliwości sprzyjają integracji społeczności szkolnej i klasowej. Warto walczyć o to, by relacje między uczniami były nie tylko poprawne, ale nacechowane tolerancją i wzajemną sympatią. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej świętowali Dzień Życzliwości. Ten dzień rozpoczęliśmy od sympatycznych powitanek, obejrzeliśmy prezentację na temat historii tego święta oraz zasadności jego celebrowania. Rozmawialiśmy o tym, co robić, aby być życzliwym. Dzieci przygotowały kartki z miłymi słowami dla innych. Przez cały dzień towarzyszyło nam hasło: „Bądź życzliwy w swej naturze, bo życzliwi żyją dłużej”.
18Dzień Kredki
22 listopada przypada Dzień Kredki. Święto to w szczególny sposób wiąże się z dziećmi, ponieważ dzięki kredkom mogą wyrażać swoje przeżycia, uczucia, marzenia. Poprzez rysowanie dzieci rozwijają swoją wyobraźnię i fantazję. Uczniowie klasy III b poznali proces powstawania kredek Bambino, które najczęściej pojawiają się w ich piórnikach. Obejrzeli prezentację o historii kredek oraz ich rodzajach. Na zakończenie zajęć powstały „Jesienne drzewa” z ostrużyn. Nie zabrakło również piosenki pt. „Kolorowe kredki w pudełeczku noszę”.
7Dzień Piernika
22 grudnia to Dzień Piernika. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji „Niezwykłe święta” przyłączyli się do celebrowania tego dnia. W pracowni kulinarnej powstały pyszne pierniki, które następnie zostały udekorowane. Podczas klasowej wigilii trafią do naszych brzuszków. Święta tuż, tuż….
8Dzień Słomki do Picia
3 stycznia obchodzony jest Dzień Słomki do Picia. Uczniowie klasy III b dołączyli do obchodów kolejnego nietypowego święta. Poznaliśmy historię powstania słomki i sposoby jej wykorzystania. Wiemy, że używane były już w IV tysiącleciu p.n.e. W tamtym okresie Sumerowie wykorzystywali słomki zbóż do picia różnych napojów. Jednak ze względu na to, że szybko namakały i zostawiały charakterystyczny, trawiasty posmak zaczęto szukać innych rozwiązań. Marvin C. Stone stworzył rurkę, którą początkowo produkowano z ekologicznego papieru, jednak później na wielką skalę zaczęto wykorzystywać plastik. Na szczęście, z troski o ekologię, w XXI wieku ponownie wracamy do papierowej wersji. Popularność rurek oraz opatentowanie ich 3 marca 1888 roku, sprawiła, że na całym świecie zaczęto obchodzić Dzień Słomki do Picia. Uczniowie klasy III b pili tego dnia napoje przez słomki oraz wykorzystywali je do stworzenia ciekawych prac plastycznych.
6Dzień Popcornu
19 stycznia to Dzień Popcornu. Ta popularna, najczęściej słona przekąska towarzyszy nam na co dzień, szczególnie podczas oglądania ulubionych filmów w domu czy kinie. Wiemy, że popcorn powstaje z kukurydzy, której kolebką jest Meksyk. Aztekowie uprawiali kukurydzę, a popcorn traktowali nie tylko jako przysmak, ale i jako biżuterię. Pod koniec XIX wieku popcorn stał się przysmakiem ulicznym i był serwowany z ruchomych wózków z zamontowanymi maszynami do popcornu. Przekąska powstaje z ziarenek kukurydzy, które pękają pod wpływem temperatury. To dlatego, że w środku każdego ziarenka znajduje się delikatne bielmo z cząsteczkami wody. Podczas prażenia woda zamienia się w parę wodną, rozsadzając ziarenko i wyrzucając bielmo na zewnątrz – w ten sposób otrzymujemy popcorn. W zależności od rodzaju ziarna kukurydzy, popcorn może mieć różne kształty. Uczniowie klasy III b poznali historię oraz proces powstawania popcornu. Samodzielnie przygotowali dla siebie przekąskę w pracowni kulinarnej, wykonali tradycyjne pudełeczka, a na koniec oczywiście nie mogło zabraknąć seansu filmowego.
4Dzień Pizzy
Na całym świecie święto to przypada 9 lutego. Uczniowie klasy III b również celebrowali ten dzień w ramach innowacji pedagogicznej. W pracowni kulinarnej powstały trzy pizze. Wszyscy pracowali z wielkim zapałem. Najpierw zagniatali ciasto, kroili pieczarki i ścierali ser, a następnie wszystko trafiło na blachę i do piekarnika. Po upieczeniu zachwytom nie było końca. Mniam…
22Dzień Kota
Święto obchodzone 17 lutego, np. we Włoszech i Polsce. Ma podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka, niesienie pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, które miały kiedyś dom, ale go straciły, a także uwrażliwienie ludzi na często trudny koci los. (źródło: wikipedia).
Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej „Niezwykłe święta” nie zapomnieli o tych cudownych zwierzakach. Dzieci obejrzały film edukacyjny, dzięki któremu dowiedziały się różnych ciekawostek na temat życia kotów i poznały ich zwyczaje. Rozmawiały na temat filmów i książek, których głównymi bohaterami są kociaki. Poznały kolejne przygody sympatycznego kota Cukierka z książek Waldemara Cichonia. Na zakończenie zajęć dzieci mówiły o swoich pupilach i wykonały koty z kartonu.
Dzień Płatków Śniadaniowych
7 marca to Dzień Płatków Śniadaniowych. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej poznali historię powstania płatków, zapoznali się z ich rodzajami oraz wartościami odżywczymi. Nie zabrakło również próby smaku. Na koniec zajęć odbyły się zawody, kto szybciej przełoży płatki z jednego pojemnika do drugiego z zamkniętymi oczami. Jak zwykle zajęcia sprawiły nam wiele radości.
1Dzień Matematyki
14 marca świętujemy Dzień Matematyki. Uczniowie klasy III b rozwiązywali quiz Kahoot . Tabliczka mnożenia w zakresie 100, to dla nas żaden problem. Najlepszymi okazali się: Lena, Lilly i Tymon. Kolejna potyczka matematyczna tego dnia to gra „Piotruś” z wykorzystaniem Kart Grabowskiego. Nauka matematyki może być świetną zabawą!
4Dzień Marchewki
Dzień Marchewki obchodzony jest 4 kwietnia. Celem tego święta jest rozpowszechnianie wiedzy o warzywach. Uczniowie klasy III b przyłączyli się do świętowania. Poznaliśmy walory odżywcze tego warzywa, a w pracowni kulinarnej przygotowaliśmy surówkę z marchewki i jabłka. Było smacznie i zdrowo.
13Dzień Czekolady
Dzień Czekolady świętujemy 12 kwietnia. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej dołączyli do obchodów kolejnego nietypowego święta. Obejrzeliśmy prezentację o historii czekolady, poznaliśmy jej rodzaje i korzyści z jedzenia czekolady. Następnie rozpoczęła się degustacja. Delektowaliśmy się czekoladą mleczną, gorzką, białą, o smaku coli, ze słonymi chrupkami. Najlepiej jednak smakowała czekolada na gorąco. Mniam!
4Dzień Ziemi
Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej obchodzili Dzień Ziemi. Zorganizowano klasowy konkurs ph. „Śmieciowy potwór”. W ten sposób udowodniliśmy, że z niepotrzebnych materiałów mogą powstać ciekawe prace plastyczno-techniczne, a zabawa może być przy tym wspaniała.
Dzień Europy
9 maja to Dzień Europy. W bieżącym roku obchodzimy 20. rocznicę wstąpienia Polski do Unii Europejskiej. Uczniowie klasy III b w ramach innowacji pedagogicznej celebrowali ten dzień utrwalając wiedzę na temat UE i przygotowując okolicznościowy plakat.Podsumowanie zajęć z innowacji pedagogicznej "Poznajemy tajemnice Laboratorium Przyszłości" w roku szkolnym 2023/2024. Na zakończenie zajęć i podziękowanie uczniom za systematyczną pracę wydrukowaliśmy dla nich SŁONECZKA-breloki 3D.
W dniu 10 czerwca uczniowie klasy III b zakończyli trwającą dwa lata innowację pedagogiczną „Niezwykłe święta”. Podczas zajęć dzieci rozwijały motywację i wiarę we własne siły, zdobywały wiedzę na temat zdrowego odżywiania, aktywnie uczestniczyły w warsztatach kulinarnych, rozwijały myślenie logiczne i przestrzenne, twórczo i z zaangażowaniem tworzyły prace plastyczne i techniczne. Ostatnie spotkanie było czasem na podsumowanie i wspomnienia.