Aktualności

          • WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU ,,ORZEŁ MATEMATYCZNY" oraz "Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej" 2024/2025 i Szkolnego Konkursu Matematycznego "MĄDRA GŁÓWKA"

          • 19

            WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU ,,ORZEŁ MATEMATYCZNY" oraz "Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej" 2024/2025
            Z radością informujemy, że 4 uczniów naszej szkoły zdobyło tytuł Laureata w Ogólnopolskim Konkursie "Orzeł Matematyczny"- Maja Burda - 15 miejsce w kraju, Alina Sadkowska - 17 miejsce w kraju, Julia Borowiecka - 18 miejsce w kraju, Karol Kopeć - 19 miejsce w kraju. 
            Natomiast w Ogólnopolskim Konkursie "Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej " trzy osoby zdobyły tytuł laureatów: Adam Jackowski - 4 miejsce w kraju, Oliwier Grzywaczewski i Aleksandra Mruklik - 20 miejsce w kraju. 
            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w nauce.

            Dnia 28 marca uczniowie klas II i III przystąpili do Szkolnego Konkursu Matematycznego "MĄDRA GŁÓWKA".
            Zadaniem każdego uczestnika było rozwiązanie zadań otwartych w ciągu 45 minut z jak najlepszym wynikiem.
            Spośród 16 uczestników JURY wyłoniło zwycięzców.

            W kategorii klas II I miejsce ex aequo  zajęli: Antoni Kuś, Julia Borowiecka.
            II miejsce zajął Karol Kopeć.
            W kategorii klas III I miejsce ex aequo zajęli: Adam Jackowski, Zofia Kornacka.
            II miejsce zajęła Julia Hofman.

            Nagrody i dyplomy dla zwycięzców wręczyła Pani dyrektor Ewa Krysiak - Ciszewska oraz Pani wicedyrektor Mariola Kurowska.
            Organizatorami konkursu byli:
            Lidia Pietrzyk
            Grażyna Tomalska
            Monika Półrola

             

          • XX Międzyszkolny Konkurs Czytelniczy "Poeci Dziecięcej Radości"

          • 4

                          Dnia 9.04.2025 r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 4 odbył się jubileuszowy XX Międzyszkolny Konkurs Czytelniczy „Poeci Dziecięcej Radości”. W tym roku wzięło udział 9 trzyosobowych drużyn z radomszczańskich szkół podstawowych, wśród których znalazła się drużyna z naszej szkoły, reprezentowana przez uczennice: Zosię Kaczmarczyk z kl. IIa oraz Maję Burdę i Marysię Kmitę z kl. IIb. W tegorocznej edycji konkursu uczennice musiały wykazać się znajomością twórczości Wandy Chotomskiej i Jana Brzechwy. Brały udział w 9 konkurencjach, zaczynając od prezentacji i recytacji wybranego wiersza, odpowiadały na pytania z treści, rozpoznawały utwory na podstawie cytatów, skojarzeń rysunkowych czy rekwizytów, rymowały, odszukiwały tytuły w opowieści, a na zakończenie wykonały portret kaczki dziwaczki, bohaterki wiersza Jana Brzechwy. 

            Nasze uczennice zdobyły wyróżnienie, a w nagrodę otrzymały piękne książki i dyplom dla szkoły.

             Serdecznie gratulujemy!

          • Sukcesy naszych uczennic😊🏆


          • Dnia 8 kwietnia w PSP nr 5 w Radomsku odbył się Międzyszkolny Konkurs Pięknego Czytania dla uczniów klas II pt. "Książka, mój przyjaciel". Nasze uczennice doskonale przeczytały fragmenty wybranych książek i zajęły miejsca na podium. 
            I MIEJSCE zdobyła Zofia Kaczmarczyk z kl. II a, która zaprezentowała fragment z książki Elizy Piotrowskiej "Ciocia Jadzia". Natomiast Maria Kmita z kl. II b zajęła II MIEJSCE, czytając fragment książki Grzegorza Kasdepke pt. "Mruczando na trzy rodziny i jedną kamienicę".
            Uczennice przygotowała Pani Katarzyna Zielińska.
            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 
             

          • Powiatowy Konkurs Historyczny Radomsko - moje miasto

          • 1

            Dnia 7 kwietnia 2025r. uczniowie naszej szkoły w składzie:
            -Ksawery Kiermacz kl.7b
            -Anna Kmieć kl.7b
            -Zuzanna Łysik kl.8a
            -Zuzanna Pędzik kl.8a
            uczestniczyli w Powiatowym Konkursie Historycznym Radomsko - moje miasto, moje dziedzictwo w PSP nr 6. Uczniowie zmagali się z obszernym testem wiedzy. Najgłębsze jej tajniki zgłębiły uczennice klasy 8a: Zuzanna Łysik i Zuzanna Pędzik, które uzyskały wyróżnienia. Nagrodzonym serdecznie gratulujemy, natomiast uczestnikom dziękujemy za udział. Do konkursu uczniów przygotowały nauczycielki historii Jolanta Staś i Aneta Wiecha.

          • POWSTANIE - 44 BITWA O POLSKĘ

          • 2

            Dnia 3 IV 2025r. odbył się w naszej szkole pokaz historyczny - POWSTANIE 44 BITWA O POLSKĘ połączony z wystawą bezpiecznych replik sprzętu i wyposażenia bojowego, kolekcji strojów oraz rekwizytów. Uczniowie brali czynny udział w tej żywej lekcji historii uczestnicząc w ćwiczeniach z zakresu musztry. Młodzież została również zapoznana z tajnikami przekazywania meldunków oraz uczestniczyła w transporcie i opatrywaniu rannego. W pokazie zorganizowanym przez nauczycielkę historii Jolantę Staś uczestniczyli uczniowie klas: 4a, 4b, 5a, 5b, 6a, 7a, 7b, 8a, 8b.

          • Wielkanocna zbiórka dla zwierząt

          • Młodzieżowa Rada Miasta Radomska ogłasza zbiórkę materiałów na rzecz schroniska dla zwierząt. 

            Prosimy chętnych uczniów o dostarczenie: mokrej karmy dla kotów, żwirku, zabawek dla zwierząt oraz smyczy dla psów do sali nr 34 lub świetlicy szkolnej do 16.04.2025r. 

            Koordynatorem akcji w naszej szkole jest Patrycja Miedzińska z klasy VII a.

                                       🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱🐶🐱

          • Rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Katyńskiego

          • 1

            Dnia 3 kwietnia 2025r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 4 w Radomsku odbyło się rozstrzygnięcie Powiatowego Konkursu Katyńskiego. Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły rozbili przysłowiowy bank z nagrodami :)

            -I miejsce zdobył uczeń klasy 7b - Bartosz Wolski
            -III MIEJSCE ex aequo uzyskały uczennice klasy 8a: Alicja Handydraj i Julia Kościołek
            - natomiast wyróżnienie otrzymała uczennica klasy 8a - Aleksandra Strycharska

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie w przygotowanie pięknych prac w formie Lapbooka, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy. Opiekunkami merytorycznymi prac konkursowych były nauczycielki historii Jolanta Staś i Aneta Wiecha.
             

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 4

            2 kwietnia - jak co roku obchodziliśmy dziś w naszej szkole Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został on ustanowiony w 2008 r. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu, budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie i zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb. Kolor niebieski jest wyrazem solidarności z osobami z autyzmem i ich rodzinami.

          • Dziękujemy!

          • SK PCK zakończyło akcję zbiórki produktów żywnościowych, które w dn. 28 kwietnia zostały przekazane Stowarzyszeniu „Naturalny Sukces- -Pomaga”. Dzięki zbiórce nasza szkoła włączyła się w zorganizowanie zbliżającej się „Wielkanocy Bez Samotności”, podczas której samotni mieszkańcy naszego miasta będą mogli doznać choć trochę radości i bliskości drugiego człowieka.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim Darczyńcom 

            Opiekunki SK PCK

             

          • Podziękowanie

          • Opiekunki SK PCK dziękują Nauczycielom, Uczniom i Rodzicom za zaangażowanie w „Zbiórkę okularów dla potrzebujących”. Z przyjemnością informujemy, iż podczas akcji, prowadzonej w naszej szkole przez dwa miesiące, zebrano 255 okularów oraz 20 etui. Okulary otrzymają „drugie życie” i zostaną przekazane do najbardziej potrzebujących regionów świata, głównie krajów Afryki, Ameryki Południowej oraz Azji. 

            Dziękujemy

          • SZKOLNE DNI JĘZYKA OJCZYSTEGO

          •  

            W marcu obchodziliśmy w naszej szkole DNI JĘZYKA OJCZYSTEGO. Tradycyjnie już chcemy w ten sposób zwrócić uwagę na to, że nasz język ojczysty jest dla nas bardzo ważny, chcemy go lepiej znać, kochać i szanować.

            Jak co roku organizatorki, czyli pani logopeda oraz panie bibliotekarki,  przygotowały wiele ciekawych zajęć i konkursów. Dzieciaki z „zerówki” bawiły się puzzlami z literami i tworzyły „alfabetyczny pociąg”. Doskonaliły przy tym umiejętność wyróżniania pierwszej głoski w słowie i utrwalały litery. Uczniowie klas I - III uczestniczyli w ciekawych zajęciach, podczas których poznali cechy naszego języka, które wyróżniają go spośród innych języków i czynią wyjątkowym. Zespoły z klas trzecich wzięły także udział w zabawie „Biegające dyktando”. Trzecioklasiści mogli sprawdzić umiejętność poprawnego pisania, a także dokładnego czytania i dyktowania. Reprezentacje klas IV - VII wzięły udział w turniejach językowych i mogły wykazać się wiedzą z zakresu ortografii, gramatyki i literatury polskiej. Ósmoklasiści, przygotowujący się do egzaminu, sprawdzili swoją znajomość lektur szkolnych, pisząc test „Która to lektura”.

            Wszyscy uczniowie wzięli udział w corocznej ogólnoszkolnej imprezie „WIELKIE CZYTANIE”. Młodsi uczniowie prezentowali fragmenty wierszy, bajek i powieści Hanny Januszewskiej. W tym roku obchodzimy 120 rocznicę urodzin i 45 rocznicę śmierci tej niegdyś bardzo znanej, a dziś trochę zapomnianej autorki książek dla dzieci. Starsi uczniowie prezentowali wiersze Juliusza Słowackiego, jednego z najwybitniejszych twórców polskiego romantyzmu, uznawanego za wieszcza narodowego.

            Chętni uczniowie wzięli udział w konkursach. W konkursie plastycznym młodsi uczniowie ilustrowali trudne polskie słowa, a starsi przygotowali plakaty promujące język polski. Wkonkursie kaligraficznym zadaniem uczestników było jak najpiękniejsze, najstaranniejsze przepisanie krótkiego tekstu. W czasach druku i komputerów piękne pisanie długopisem czy piórem na papierze niestety staje się umiejętnością trudną i coraz rzadziej spotykaną. W konkursie ortograficznym - ogólnoszkolnym dyktandzie - odważni uczniowie zmierzyli się z zawiłościami tekstu o żądnej władzy Balladynie.

            Wszyscy uczestnicy konkursów otrzymali punkty dodatnie, laureaci turniejów i konkursów dostali ponadto pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe.Wszystkim serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie. Mamy nadzieję, że działania podjęte w ramach SZKOLNYCH DNI JĘZYKA OJCZYSTEGO uwrażliwiły wszystkich uczniów na piękno naszej mowy ojczystej i skłoniły ich do większej dbałości o jej poprawność i czystość.

            25

          • Konkurs o życiu i działalności lokalnego bohatera - Stanisława Sojczyńskiego- WARSZYCA

          • Z okazji przypadającego w miesiącu marcu Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych odbył się w naszej szkole Konkurs o życiu i działalności lokalnego bohatera - Stanisława Sojczyńskiego- WARSZYCA.Znajomością życiorysu twórcy niepodległościowej organizacji Konspiracyjnego Wojska Polskiego wykazały się drużyny następujących klas:
            I miejsce zdobyła klasa 8a w składzie:-Karina Łysik-Zuzanna Łysik-Zuzanna Pędzik-Aleksandra Strycharska 
            II miejsce uzyskała drużyna klasy 7b w składzie:-Ksawery Kiermacz-Anna Kmieć-Kinga Kucharska-Bartosz Wolski
            III miejsce otrzymała klasa 7a w składzie:-Lena Borowiec-Oliwia Kwarta-Maja Pędzik-Piotr Wejman
            Udział w konkursie wzięła również drużyna klasy 8b w składzie:Filip Chybalski, Nataniel Ciesielski, Wiktoria Matacz, Krzysztof Pakulski

            Nagrodzonym dyplomami i słodką niespodzianką drużynom serdecznie gratulujemy. Organizatorzy Jolanta Staś i Beata Stępień.

          • „Kubusiowi Przyjaciele Natury”

          • W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”, organizowanego przez markę Kubuś. Programem poświęconym tematyce ekologicznej zostali objęci uczniowie klas II a pod nadzorem wychowawcy Moniki Półroli. Celem programu jest  zachęcanie dzieci do dbałości o środowisko naturalne, uczenie szacunku do przyrody, kształcenie dobrych nawyków żywieniowych oraz poznanie korzyści płynących z aktywnego spędzania czasu.

            Dziękujemy Kubusiowi za wspaniałą zabawę i wzbogacenie proekologicznej wiedzy uczniów!

            Zajęcia kulinarne - wiosenne kanapki

            29

          • Sadzenie kwiatów w 2a

          • 11

            Sadzenie kwiatków to świetne ćwiczenie sensoryczne. Ważne, aby dzieci samodzielnie dotykały ziemi, wkładały cebulki, sypały ziarenka i podlewały zasadzone roślinki. Uczniowie 2 a witając wiosnę mieli okazję stworzyć swoje mini ogródki. Spisali się wspaniale.